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16 novembre 2011 3 16 /11 /novembre /2011 10:34

Voici maintenant l'organisation de la deuxième journée.

 

- En regroupement : identification des personnages : relire le titre, relire 1 ou 2 phrases de la séance précédente, identifier les personnages, les nommer, les repérer dans les différentes illustrations. Puis enfin afficher le référentiel.

 

- En ateliers : je fonctionnne avec 4 groupes appelés G1/G2/G3/G4.

G1 : écriture collective de l'histoire sur feuille A3 en dictée à l'adulte.

G2/G3/G4 : atelier autonome : réalisation de la fiche 2 (CLIC ICI) : repérer un mot parmi d'autres de graphies proches ; identifier les lettres d'un mot.

 

Si vous utilisez ce travail, merci de me faire part de vos commentaires positifs ET négatifs, ça me permettra de faire avancer le schmilblick et de progresser...

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Published by anoushka - dans Documents école
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commentaires

Giboulée50 18/11/2011 17:43


Bon WE ! Elle sont super tes fiches !


Merci !

anoushka 18/11/2011 17:56



Merci ! Bon week-end à toi aussi !



Malele 17/11/2011 10:12



bonne journée et bises de Malélé



linette 16/11/2011 20:06



coucou et merci de ta participation a ma tombola


linette



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